Longitudinal Effects of Botox Injections on Voice-Related Quality of Life (V-RQOL) for Patients With Adductory Spasmodic Dysphonia
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To investigate the longitudinal effects of botulinum toxin type A (Botox) injections on voice-related quality of life (V-RQOL) for patients with adductory spasmodic dysphonia. DESIGN: Prospective study. SETTING: Academic tertiary care referral center. PARTICIPANTS: Forty-two patients who presented to our institution with dysphonia and were diagnosed as having adductory spasmodic dysphonia during a 38-month period. INTERVENTION: Patients received Botox injections into both thyroarytenoid muscles via the cricothyroid membrane. The typical starting dose was 1.0 U per vocal fold. If necessary, the dosage was adjusted in subsequent injections to reduce adverse effects or to enhance duration of benefit. MAIN OUTCOME MEASURES: Patients filled out questionnaires, including the V-RQOL Measure and a self-assessed overall voice rating, before each injection. Postinjection questionnaires were completed 6 to 8 weeks after each treatment. Mean pretreatment and posttreatment scores were calculated for each treatment. RESULTS: The number of treatments per patient ranged from 1 to 7. Statistically significant improvements in mean total and domain V-RQOL scores were calculated for every injection (P<.01) (no postinjection questionnaires were available for the seventh injections). The magnitude of the effect remained constant for later injections. Eighty-two percent of the population recorded at least 1 category of improvement in overall self-assessed voice rating with each injection. CONCLUSIONS: Botox has a significant beneficial effect on V-RQOL for at least 6 injection cycles. This study demonstrates the efficacy of Botox for treating patients with adductory spasmodic dysphonia and further illustrates the usefulness and validity of the V-RQOL Measure in evaluating patients with dysphonia.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle