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Enregistrement W2040080630 · doi:10.1142/s0218001415500111

Estimating Graph Edit Distance Using Lower and Upper Bounds of Bipartite Approximations

2014· article· en· W2040080630 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Pattern Recognition and Artificial Intelligence · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueGraph Theory and Algorithms
Établissements canadiensPolytechnique Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputationBipartite graphEdit distanceMatching (statistics)Upper and lower boundsGraphMathematicsExponential functionExponential growthComputer scienceAlgorithmDiscrete mathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The concept of graph edit distance (GED) is still one of the most flexible and powerful graph matching approaches available. Yet, exact computation of GED can be solved in exponential time complexity only. A previously introduced approximation framework reduces the computation of GED to an instance of a linear sum assignment problem. Major benefit of this reduction is that an optimal assignment of nodes (including local structures) can be computed in polynomial time. Given this assignment an approximate value of GED can be immediately derived. Yet, this approach considers local — rather than the global — structural properties of the graphs only, and thus GED derived from the optimal node assignment generally overestimates the true edit distance. Recently, it has been shown how the existing approximation framework can be exploited to additionally derive a lower bound of the exact edit distance without any additional computations. In this paper we make use of regression analysis in order to predict the exact GED using these two bounds. In an experimental evaluation on diverse graph data sets we empirically verify the gain of distance accuracy of the estimated GEDs compared to both bounds.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,980
Score d'incertitude au seuil0,362

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle