Child and Adolescent Victims in Forensic Autopsy: A 5‐Year Retrospective Study*
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Children of more than 3 years of age and adolescents have been largely overlooked in the forensic literature, especially the 4-9 age group. Thus, the present study was undertaken to address this particular issue of child and adolescent victims in forensic autopsies. On a 5-year period (2000-2004) in Quebec province (Canada), all forensic autopsy cases of children and adolescents from 4 to 19 years of age were retrospectively studied. A total of 223 cases of child and adolescent deaths (148 males, 75 females; 6.6% of all forensic autopsies) were reviewed. Age, gender, manner of death and cause of death were analyzed for all victims organized into three groups of age: 4-9, 10-14, and 15-19. Moreover, homicide cases (n = 54) are further analyzed in terms of method(s) used (firearm, sharp force, asphyxia, blunt force, intoxication). This 5-year retrospective study may contribute to a better understanding of typical deaths in the 4-19 group of age and therefore, bring a working basis for the forensic pathologist or medical examiner/coroner.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle