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Enregistrement W2040439463 · doi:10.1002/aqc.816

How wild is the ocean? Assessing the intensity of anthropogenic marine activities in British Columbia, Canada

2007· article· en· W2040439463 sur OpenAlexafffundabout
Natalie C. Ban, Jackie Alder

Notice bibliographique

RevueAquatic Conservation Marine and Freshwater Ecosystems · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueMarine animal studies overview
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesFisheries and Oceans CanadaNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaGovernment of Canada
Mots-clésBaseline (sea)Marine protected areaExclusive economic zoneFishingMarine spatial planningContinental shelfHabitatGeographyOceanographyMarine habitatsRecreationMarine lifeEnvironmental scienceEnvironmental resource managementFisheryPhysical geographyEcologyGeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The intensity of marine activities in the exclusive economic zone (EEZ) of British Columbia, Canada, was quantified. Humans use the ocean for a multitude of purposes, many of which have a direct impact on marine life and habitat. Yet such uses are seldom assessed in an integrated fashion. Using a GIS approach, spatial information for 39 marine activities was mapped, including commercial and recreational fishing areas, transportation and infrastructure uses, and terrestrial activities along the coast of British Columbia. A relative scale was used to rank both the impact of marine activities and the extent of stressors beyond the location of occurrence. Limited information on the latter led to the application of three ranges of buffer distances to the data (0–1 km, 0–5 km, and 0–25 km). The most conservative estimate (⩽1 km buffers) indicates at least 83% of the continental shelf and slope of British Columbia is currently being used by humans. The largest buffer assumption shows 98% of the continental shelf and slope being affected by stressors from anthropogenic activities. This analysis provides a baseline for assessing future changes in the state of British Columbia's marine environment, and could assist in identifying areas of conservation potential. Copyright © 2007 John Wiley & Sons, Ltd.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,041
Score d'incertitude au seuil0,870

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,212
Écart entre enseignants0,198 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations93
Publié2007
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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