MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2040639706 · doi:10.5694/mja14.00002

Shared decision making: what do clinicians need to know and why should they bother?

2014· article· en· W2040639706 sur OpenAlexaff
Tammy Hoffmann, France Légaré, Magenta Simmons, Kevin Mc Namara, Kirsten McCaffery, Lyndal Trevena, Ben Hudson, Paul Glasziou, Chris Del Mar

Notice bibliographique

RevueThe Medical Journal of Australia · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePatient-Provider Communication in Healthcare
Établissements canadiensCentre hospitalier universitaire de Québec
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDecision aidsFeelingProcess (computing)Decision-makingLaggingPerceptionMedicinePsychologyRisk analysis (engineering)Computer scienceBusinessSocial psychologyMarketingAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Shared decision making enables a clinician and patient to participate jointly in making a health decision, having discussed the options and their benefits and harms, and having considered the patient's values, preferences and circumstances. It is not a single step to be added into a consultation, but a process that can be used to guide decisions about screening, investigations and treatments. The benefits of shared decision making include enabling evidence and patients' preferences to be incorporated into a consultation; improving patient knowledge, risk perception accuracy and patient-clinician communication; and reducing decisional conflict, feeling uninformed and inappropriate use of tests and treatments. Various approaches can be used to guide clinicians through the process. We elaborate on five simple questions that can be used: What will happen if the patient waits and watches? What are the test or treatment options? What are the benefits and harms of each option? How do the benefits and harms weigh up for the patient? Does the patient have enough information to make a choice? Although shared decision making can occur without tools, various types of decision support tools now exist to facilitate it. Misconceptions about shared decision making are hampering its implementation. We address the barriers, as perceived by clinicians. Despite numerous international initiatives to advance shared decision making, very little has occurred in Australia. Consequently, we are lagging behind many other countries and should act urgently.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,105
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,245
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,105
Score d'incertitude au seuil0,557

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1050,245
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0040,003
Études des sciences et des technologies0,0140,030
Communication savante0,0210,040
Science ouverte0,0040,019
Intégrité de la recherche0,0160,024
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,297
Tête enseignante GPT0,506
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations344
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueThe Medical Journal of AustraliaMême sujetPatient-Provider Communication in HealthcareTravaux en français237 207