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Enregistrement W2040667983 · doi:10.3148/67.2.2006.72

<i>Is There a Link Between Postpartum Anemia</i> And Discontinuation of Breastfeeding?

2006· article· en· W2040667983 sur OpenAlexafffundvenueabout
France M. Rioux, Nadya Savoie, Jacques Allard

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Dietetic Practice and Research · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBreastfeeding Practices and Influences
Établissements canadiensUniversité de Moncton
Organismes subventionnairesHealth Canada
Mots-clésBreastfeedingMedicineDiscontinuationPediatricsSocioeconomic statusPsychological interventionAnemiaBreast feedingObstetricsDemographyPopulationNursingEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: Factors associated with early cessation of breastfeeding were identified and patterns of infant feeding were examined. Feeding practices were compared with the 1998 guidelines in Nutrition for Healthy Term Infants and with recent Health Canada recommendations. METHODS: To recruit participants, a letter was sent to every mother (n=424) who gave birth at Dr. Georges-L. Dumont Regional Hospital in Moncton from April 1998 to February 1999. Eighty-five mothers agreed to participate with their infants. Information on infant feeding patterns and socioeconomic background was gathered with semi-structured questionnaires. Only healthy infants from singleton pregnancies were included in this study. RESULTS: At birth, almost 83% of infants were breastfed. The proportions of infants breastfed for at least four, six, and nine months were 43%, 22%, and 9%, respectively. As many as 34% of infants were introduced to baby cereals before age four months, and 21% were introduced to cow's milk before age nine months. Lower family income, lower level of parental education, and reduced postpartum hemoglobin level (below 95 g/L) were associated with discontinuation of breastfeeding before infants were four months old. CONCLUSIONS: Early postpartum nutrition interventions may be effective in ensuring follow-up care for mothers with compromised iron status, in supporting breastfeeding for at least six months, and in promoting better infant feeding practices.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,266
Score d'incertitude au seuil0,991

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,049
Tête enseignante GPT0,360
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations42
Publié2006
Routes d'admission4
Résumé présentoui

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