MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2041365628 · doi:10.1177/1359105302007003223

Sexual Dysfunction and the Preservation of Manhood: Experiences of Men with Prostate Cancer

2002· article· en· W2041365628 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Health Psychology · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender Roles and Identity Studies
Établissements canadiensSunnybrook Health Science Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMasculinityHuman sexualityProstate cancerPsychologySexual dysfunctionGrounded theoryOddsClinical psychologyCancerDevelopmental psychologyMedicineQualitative researchGender studiesPsychiatrySociologyPsychoanalysisLogistic regression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study explored the experiences of men living with sexual dysfunction as a consequence of having been treated for prostate cancer. An ethnoculturally diverse sample of 18 men (14 heterosexual, and four homosexual) participated in a series of four to five in-depth interviews. These one-on-one interviews were designed to elicit information pertaining to their beliefs, values and performances regarding masculinity vis-a-vis prostate cancer and its treatment. Interview transcripts were analyzed using the grounded theory method. The core category of 'Preserving Manhood' incorporated five major themes: enhancing the odds; disrupting a core performance; baring an invisible stigma; effortful-mechanical sex; and working around the loss. We conclude that men's performances of sexuality and masculinity were highly interwoven; that loss of sexual functioning constituted a focal disruption for participants; and in some instances, posed a significant threat to their masculine identities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,187
Score d'incertitude au seuil0,173

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,395
Écart entre enseignants0,324 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle