Neuropsychological Change in Early Phase Schizophrenia During 12 Months of Treatment With Olanzapine, Risperidone, or Haloperidol
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The purpose of this investigation was to test the efficacy of novel antipsychotic medications in the treatment of cognitive impairment in early phase schizophrenia. METHODS: Sixty-five patients in this multicenter double-blind study were randomly assigned to olanzapine (5-20 mg), risperidone (4-10 mg), or haloperidol (5-20 mg). Standard measures of clinical and motor syndromes were administered, as well as a comprehensive battery of tests to assess (1) motor skills, (2) attention span, (3) verbal fluency and reasoning, (4) nonverbal fluency and construction, (5) executive skills, and (6) immediate recall at baseline and after 6, 30, and 54 weeks of treatment. RESULTS: The general cognitive index derived from the 6 domain scores revealed a significantly greater benefit from treatment with olanzapine relative to haloperidol and olanzapine relative to risperidone, but no significant difference was shown between risperidone and haloperidol. The improvement related to olanzapine was apparent after 6 weeks and enhanced after 30 and 54 weeks of treatment. Exploratory within-group analyses of the 6 cognitive domains after a conservative Bonferroni adjustment revealed a significant improvement with olanzapine only on the immediate recall domain, and similar analyses of the 17 individual tests revealed a significant improvement with olanzapine only on the Hooper Visual Organization Test. CONCLUSIONS: These data suggest that olanzapine has some superior cognitive benefits relative to haloperidol and risperidone. A larger sample replication study is necessary to confirm and generalize the observations of this study and begin evaluation of the implications of this change to cerebral function and quality of life for people with schizophrenia.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle