MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2041659998 · doi:10.1002/pen.23186

Thermorheological properties of poly (ε‐caprolactone)/polylactide blends

2012· article· en· W2041659998 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePolymer Engineering and Science · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
Thématiquebiodegradable polymer synthesis and properties
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMaterials scienceDifferential scanning calorimetryRheometryRheologyComposite materialViscoelasticityPolymer blendPolyesterMorphology (biology)Scanning electron microscopeCaprolactoneCastingPolymerCopolymerThermodynamics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Blends of poly (ε‐caprolactone) (PCL)/polylactide (PLA) were prepared by solution‐casting method to study their thermal and rheological properties. Differential scanning calorimetry thermographs have shown two separate melting peaks in the blends, which are indicative of immiscible structure at all compositions. Scanning electron microscopy images show droplet morphology of PCL into PLA matrix up to 40 wt% of PCL. Above this concentration, the co‐continuous morphology starts to appear, which becomes again droplet morphology for blends with concentration of PCL higher than about 60 wt%. The viscoelastic properties of the various blends were investigated using rotational rheometry. The enhancement of the elastic modulus of blends at small frequencies at which terminal zone behavior is expected, is a signature behavior of immiscible systems due to the presence of interface and contribution to the stress from interfacial tension. Two emulsion models were used to predict the viscoelastic properties of the blends from the corresponding properties of their pure components that led to the determination of the interfacial tension of PCL/PLA in agreement with experimental findings. POLYM. ENG. SCI., 2012. © 2012 Society of Plastics Engineers

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,138
Score d'incertitude au seuil0,442

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,210
Écart entre enseignants0,184 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle