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Enregistrement W2042040455 · doi:10.12927/hcpap.2013.23342

The Ebb and FLO of Improving Patient Safety

2013· letter· en· W2042040455 sur OpenAlexaffvenueabout
Laurel Taylor, Paula Beard, Susan Law

Notice bibliographique

RevueA Nudge Too Far? A Nudge at All? On Paying People to Be Healthy · 2013
Typeletter
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealthcare Quality and Management
Établissements canadiensCanadian Institutes of Health Research
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPatient safetyFront lineDirectiveHarmContext (archaeology)NursingBest practicePublic relationsHealth carePsychologyMedicinePolitical scienceSocial psychologyComputer scienceLawHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Patient safety in Canada has improved. Yet, dramatic transformation in safety across the continuum of care remains elusive. Front-line ownership (FLO) as outlined by Zimmerman and colleagues represents a novel bottom-up, or "discovery," approach to surmounting the challenges of further improving patient safety. Zimmerman et al.'s rationale and pilot study results suggest, however, that answers to important questions are required prior to the general adoption of FLO. For instance, in FLO's front-line collaborations, what is senior leadership's role? Is it limited to support, or is there a critical role in setting priorities and networking outside organizational boundaries to avoid reinventing the wheel? Who is included in the FLO team? Are housekeepers, doctors and patients all key teammates and contributors to success? In the near term, health organizations' support for FLO should be balanced with more directive safety solutions, within a broad framework that values both evidence-based practice and the generation of practice-based evidence. In this context, the authors of this commentary probe particular dimensions of FLO's theory and practice to promote the best positioning of FLO to enhance its optimal application of knowledge to reduce harm and improve patient safety.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,050
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,464
Score d'incertitude au seuil0,922

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,050
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0180,019
Communication savante0,0070,007
Science ouverte0,0030,004
Intégrité de la recherche0,0550,056
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,094
Tête enseignante GPT0,386
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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