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Enregistrement W2042673292 · doi:10.1186/1471-2164-8-85

Gene function in early mouse embryonic stem cell differentiation

2007· article· en· W2042673292 sur OpenAlexafffund
Kagnew Hailesellasse Sene, Christopher J. Porter, Gareth Palidwor, Carolina Perez‐Iratxeta, Enrique M. Muro, P A Campbell, Michael A. Rudnicki, Miguel A. Andrade‐Navarro

Notice bibliographique

RevueBMC Genomics · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiquePluripotent Stem Cells Research
Établissements canadiensOntario Genomics
Organismes subventionnairesUniversity of TokyoUniversity of TorontoStem Cell NetworkOntario GenomicsGenome Canada
Mots-clésBiologyEmbryonic stem cellGeneCellular differentiationCell biologyGeneticsGene expressionRegulation of gene expressionStem cell

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Little is known about the genes that drive embryonic stem cell differentiation. However, such knowledge is necessary if we are to exploit the therapeutic potential of stem cells. To uncover the genetic determinants of mouse embryonic stem cell (mESC) differentiation, we have generated and analyzed 11-point time-series of DNA microarray data for three biologically equivalent but genetically distinct mESC lines (R1, J1, and V6.5) undergoing undirected differentiation into embryoid bodies (EBs) over a period of two weeks. RESULTS: We identified the initial 12 hour period as reflecting the early stages of mESC differentiation and studied probe sets showing consistent changes of gene expression in that period. Gene function analysis indicated significant up-regulation of genes related to regulation of transcription and mRNA splicing, and down-regulation of genes related to intracellular signaling. Phylogenetic analysis indicated that the genes showing the largest expression changes were more likely to have originated in metazoans. The probe sets with the most consistent gene changes in the three cell lines represented 24 down-regulated and 12 up-regulated genes, all with closely related human homologues. Whereas some of these genes are known to be involved in embryonic developmental processes (e.g. Klf4, Otx2, Smn1, Socs3, Tagln, Tdgf1), our analysis points to others (such as transcription factor Phf21a, extracellular matrix related Lama1 and Cyr61, or endoplasmic reticulum related Sc4mol and Scd2) that have not been previously related to mESC function. The majority of identified functions were related to transcriptional regulation, intracellular signaling, and cytoskeleton. Genes involved in other cellular functions important in ESC differentiation such as chromatin remodeling and transmembrane receptors were not observed in this set. CONCLUSION: Our analysis profiles for the first time gene expression at a very early stage of mESC differentiation, and identifies a functional and phylogenetic signature for the genes involved. The data generated constitute a valuable resource for further studies. All DNA microarray data used in this study are available in the StemBase database of stem cell gene expression data 1 and in the NCBI's GEO database.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,001
Score d'incertitude au seuil0,004

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,231
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations156
Publié2007
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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