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Enregistrement W2043601220 · doi:10.1002/dvdy.22365

The relationship between <i>dlx</i> and <i>gad1</i> expression indicates highly conserved genetic pathways in the zebrafish forebrain

2010· article· en· W2043601220 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueDevelopmental Dynamics · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueZebrafish Biomedical Research Applications
Établissements canadiensOntario GenomicsUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesNational Institute of Dental and Craniofacial ResearchCanadian Institutes of Health ResearchNational Institutes of HealthEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human DevelopmentUniversity of Oregon
Mots-clésZebrafishBiologyForebrainEnhancerGeneticsGABAergicTransgeneGeneCerebrumDLX5HomeoboxIn situ hybridizationCell biologyTranscription factorGene expressionNeuroscienceCentral nervous systemReceptor

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Dlx genes encode a family of transcription factors important for the development of the vertebrate forebrain. These genes have very similar expression domains during the development of the telencephalon in mice and play a role in gamma-aminobutyric acid (GABAergic) interneuron differentiation. We have used triple fluorescent in situ hybridization to study the relative expression domains of the dlx and gad1 genes in the zebrafish telencephalon and diencephalon. We also generated transgenic zebrafish with regulatory elements from the zebrafish dlx1a/2a locus. The zebrafish dlx regulatory elements recapitulated dlx expression in the forebrain and mimicked the relationship between the expression of the dlx genes and gad1. Finally, we show that a putative enhancer located downstream of dlx2b can also activate reporter gene expression in a tissue-specific manner similar to endogenous dlx2b expression. Our results indicate the dlx genes are regulated by an evolutionarily conserved genetic pathway and may play a role in GABAergic interneuron differentiation in the zebrafish forebrain.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,151
Score d'incertitude au seuil0,404

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,256
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle