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Enregistrement W2043604824 · doi:10.1353/gsp.2011.0122

Healing Psychosocial Trauma in the Midst of Truth Commissions: The Case of <i>Gacaca</i> in Post-Genocide Rwanda

2011· article· en· W2043604824 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueGenocide Studies and Prevention · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMiddle East and Rwanda Conflicts
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGenocidePsychosocialMandateForgivenessMental healthTransitional justiceInternational communityLawPolitical scienceCriminologyPsychologyHuman rightsSociologyPsychotherapistPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Post-conflict governments and multilateral organizations have advocated truth commissions since the end of the Cold War. The mandate of truth commissions has been to combine the rule of law with psychosocial goals in the hope that they will break systemic cycles of violence and facilitate reconciliation. While these commissions emphasize the dimensions of truth telling, apology, forgiveness, and reconciliation, in practice, they are often challenged to fulfill the mandate of healing psychosocial traumas through these dimensions in countries that suffer not only from the traumatic experience of wars and genocide, but also from the multiple psychosocial issues that result from these forms of mass violence. The present article examines the psychosocial role of gacaca, a form of truth commission that was introduced in post-genocide Rwanda in 2002, and argues that relying on gacaca alone to heal psychosocial trauma in Rwanda underestimates the depth of suffering that genocide created both at the individual and collective levels in Rwandan communities. Writing as a Rwandan community-based mental health researcher and practitioner concerned with the mental well-being of individuals and communities that survive mass violence and genocide, I suggest that well-assessed models adapted to the issues at hand should be considered to promote the healing of psychosocial wounds and supplement the work of gacaca in the rebuilding of peace and reconciliation in the country and in similar contexts elsewhere. Mental well-being is central to the sustainable rebuilding and development of countries recovering from wars and genocide.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,253
Score d'incertitude au seuil0,956

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,075
Tête enseignante GPT0,341
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle