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Enregistrement W2043880767 · doi:10.1097/ncc.0b013e31827eeda4

Poor Communication in Cancer Care

2013· article· en· W2043880767 sur OpenAlexafffund
Sally Thorne, John L. Oliffe, Kelli Stajduhar, Valerie Oglov, Charmaine Kim‐Sing, T. Gregory Hislop

Notice bibliographique

RevueCancer Nursing · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePatient-Provider Communication in Healthcare
Établissements canadiensThorneloe UniversityUniversity of VictoriaUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésThematic analysisTypologyContext (archaeology)Psychological interventionQualitative researchDistressMedicineHealth communicationPerceptionNursingPsychologyFocus groupClinical psychologySociologyCommunication

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Communication in cancer care is a recognized problem for patients. Research to date has provided limited relevant knowledge toward solving this problem. OBJECTIVE: Our research program aims to understand helpful and unhelpful communication from the patient perspective and to document changes in patient needs and priorities over time. In this analysis, we focus on patient perceptions of poor communication. METHODS: Using a qualitative longitudinal approach informed by interpretive description methodology, we are following a cohort of adult cancer patients across their cancer journey. We used constant comparative analysis of repeated interviews to examine thematic patterns in their perceptions and interpret both commonalities and diversities. RESULTS: Patient accounts reveal 3 types of poor communication. "Ordinary misses" are everyday missteps for which maturation and socialization may be an adequate solution. "Systemic misunderstandings" are assumptive gaps between patients and professionals, which may be addressed through qualitative research. "Repeat offenders" are a subset of clinicians whose communication patterns become a particular source of patient distress. CONCLUSIONS: This typology offers a novel way to conceptualize the problem of poor communication in cancer care toward more effective solutions for the communication problem. Managing the communication of a problematic subset of clinicians will likely require strategic interventions at the level of organizational culture and models of care. IMPLICATIONS FOR PRACTICE: Nurses can play a meaningful role in detecting and buffering sources of poor communication in the practice context. Addressing poor communication may be a further reason to advocate for interprofessional team-based care models.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,248
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,248
Tête enseignante GPT0,504
Écart entre enseignants0,255 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations53
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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