MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2044043730 · doi:10.4212/cjhp.v66i2.1230

Canadian Pharmacy Practice Residents’ Projects: Publication Rates and Study Characteristics

2013· article· en· W2044043730 sur OpenAlexaffvenueabout
Michelle Hung, Mark Duffett

Notice bibliographique

RevueThe Canadian Journal of Hospital Pharmacy · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePharmaceutical Practices and Patient Outcomes
Établissements canadiensMcMaster UniversityLakeridge Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPharmacyAccreditationCINAHLMedicinePresentation (obstetrics)Medical educationLibrary scienceFamily medicineNursingComputer sciencePsychological intervention

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Research projects are a key component of pharmacy residents’ education. Projects represent both a large investment of effort for each resident (up to 10 weeks over the residency year) and a large body of research (given that there are currently over 150 residency positions in Canada annually). Publication of results is a vital part of the dissemination of information gleaned from these projects.Objectives: To determine the publication rate for research projects performed under the auspices of accredited English-language hospital pharmacy residency programs in Canada and to describe the study characteristics of residency projects performed in Ontario from 1999/2000 to 2008/2009.Methods: Lists of residents and project titles for the period of interest were obtained from residency coordinators. PubMed, CINAHL, the Canadian Journal of Hospital Pharmacy, and Google were searched for evidence of publication of each project identified, as an abstract or presentation at a meeting, a letter to the editor, or a full-text manuscript. The library holdings of the University of Toronto were reviewed to determine study characteristics of the Ontario residency projects.Results: For the objective of this study relating to publication rate, 518 projects were included. The overall publication rate was 32.2% (60 [35.9%] as abstracts and 107 [64.1%] as full-text manuscripts). Publication in pharmacy-specific journals (66 [61.7%] of 107 full-text manuscripts) was more frequent than publication in non-pharmacyspecific journals. The publication rate of projects as full-text manuscripts remained stable over time. Of the 202 Ontario residency projects archived in the University of Toronto’s library, most were cohort studies (83 [41.1%]), and the most common topic was efficacy and/or safety of a medication (46 [22.8%]).Conclusions: Most hospital pharmacy residents’ projects were unpublished, and the publication rate of projects as full-text manuscripts has not increased over time. Most projects were observational studies. Increasing publication rates and creating a central database or repository of residency projects would increase the dissemination and accessibility of residents’ research.RÉSUMÉContexte : Les projets de recherche sont un élément clé de la formation des résidents en pharmacie. Ils représentent à la fois un investissement important en temps pour chaque résident (jusqu’à 10 semaines au cours de l’année de résidence) et une imposante masse de recherche (compte tenu qu’il y a actuellement plus de 150 postes de résidence au Canada chaque année). La publication des résultats est une partie essentielle de la diffusion de l’information issue de ces projets.Objectifs : Déterminer le taux de publication des projets de recherche menés sous l’égide des programmes anglophones de résidence en pharmacie d’hôpital au Canada et décrire les caractéristiques expérimentales des projets menés dans le cadre de la résidence en Ontario entre 1999- 2000 et 2008-2009.Méthodes : Les listes des résidents et des titres de projets de recherche pour la période en question ont été obtenues des coordonnateurs des programmes de résidence. Des recherches ont été effectuées dans PubMed, CINAHL, le Journal canadien de la pharmacie hospitalière et Google pour corroborer la publication de chaque projet recensé, sous forme de résumé ou de présentation lors d’un congrès, d’une lettre à la rédaction ou d’un manuscrit complet. Les archives de la bibliothèque de l’Université de Toronto ont été examinées pour déterminer les caractéristiques expérimentales des projets de résidence menés en Ontario.Résultats : En ce qui a trait à l’objectif de cette étude relatif au taux de publication, 518 projets ont été recensés. Le taux de publication global était de 32,2 % (60 [35,9 %] sous forme de résumés et 107 [64,1 %] sous forme de manuscrits complets). La publication dans des revues spécialisées en pharmacie (66 [61,7 %] des 107 manuscrits complets) était plus fréquente que dans des revues non spécialisées en pharmacie. Le taux de publication des projets sous forme de manuscrits complets est demeuré stable dans le temps. Des 202 projets de résidence archivés dans la bibliothèque de l’Université de Toronto, la plupart étaient des études de cohorte (83 [41,1 %]) et le sujet le plus courant était l’efficacité ou l’innocuité d’un médicament (46 [22,8 %]).Conclusions : La plupart des projets de recherche des résidents en pharmacie hospitalière n’ont pas été publiés et le taux de publication des projets sous forme de manuscrits complets n’a pas augmenté dans le temps. La plupart des projets étaient des études observationnelles. L’augmentation des taux de publication et la création d’une base de données centrale ou d’un dépôt pour les projets de résidence permettrait d’accroître la diffusion de la recherche effectuée par les résidents et son accessibilité.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,518
Score d'incertitude au seuil0,967

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,090
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations25
Publié2013
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueThe Canadian Journal of Hospital PharmacyMême sujetPharmaceutical Practices and Patient OutcomesTravaux en français237 207