Negotiating disability in everyday life: ethnographical accounts of women with rheumatoid arthritis
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: Drawing on data from a larger study, the aim of this paper is to illuminate how the everyday doings of women with disabilities are coordinated to and shaped by organizational processes and social context, particularly as these relate to the potential of being labelled disabled. METHODS: An institutional ethnography was conducted with seven Austrian women diagnosed with rheumatoid arthritis (RA). Interviews and participant observations were conducted, and texts about the historical development of disability policies were identified. Data analysis included grouping similar doings of participants together to subsequently explore links between what the women did and how their doings are shaped by disability policies and the social context. RESULTS: The women, who participated in this study, spent time and effort to keep the disease invisible, resist disability and negotiate a disability pass. By drawing upon the historical development of Austrian disability policies, the interpretation reveals how this development infiltrates into participants' lives and shapes their everyday doing. CONCLUSION: This study furthers understanding of how broader policies and practices, shaped over historical time, infiltrate into the daily lives of women with disabilities. It illustrates how full participation may not necessarily be a lived reality for people with disabilities at this point in Austria. Implications for Rehabilitation Maximising full participation for people with rheumatoid arthritis is important. This requires focusing not only on the bodily health of people with rheumatoid arthritis but also on their interaction with the social, cultural and political context in their daily lives. This requires also understanding how knowledge about disability is passed on from previous generations.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,010 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».