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Enregistrement W2044401927 · doi:10.1186/1472-6963-7-195

Selecting process quality indicators for the integrated care of vulnerable older adults affected by cognitive impairment or dementia

2007· article· en· W2044401927 sur OpenAlexafffundabout
Edeltraut Kröger, André Tourigny, Diane Morin, Lise Côté, Marie‐Jeanne Kergoat, Paule Lebel, Line Robichaud, Shirley Imbeault, Solange Proulx, Zohra Benounissa

Notice bibliographique

RevueBMC Health Services Research · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueGeriatric Care and Nursing Homes
Établissements canadiensInstitut Universitaire de Gériatrie de MontréalInstitut National de Santé Publique du QuébecUniversité LavalUniversité de MontréalHôpital du Saint-Sacrement
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchRéseau québécois de recherche sur le vieillissementCanadian Health Services Research Foundation
Mots-clésMedicineDementiaGeriatricsGerontologyClinical Dementia RatingDelphi methodQuality of life (healthcare)Family medicineCognitionPsychiatryNursingCognitive impairment

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: This study aimed at evaluating face and content validity, feasibility and reliability of process quality indicators developed previously in the United States or other countries. The indicators can be used to evaluate care and services for vulnerable older adults affected by cognitive impairment or dementia within an integrated service system in Quebec, Canada. METHODS: A total of 33 clinical experts from three major urban centres in Quebec formed a panel representing two medical specialties (family medicine, geriatrics) and seven health or social services specialties (nursing, occupational therapy, psychology, neuropsychology, pharmacy, nutrition, social work), from primary or secondary levels of care, including long-term care. A modified version of the RAND(R)/University of California at Los Angeles (UCLA) appropriateness method, a two-round Delphi panel, was used to assess face and content validity of process quality indicators. The appropriateness of indicators was evaluated according to a) agreement of the panel with three criteria, defined as a median rating of 7-9 on a nine-point rating scale, and b) agreement among panellists, judged by the statistical measure of the interpercentile range adjusted for symmetry. Feasibility of quality assessment and reliability of appropriate indicators were then evaluated within a pilot study on 29 patients affected by cognitive impairment or dementia. For measurable indicators the inter-observer reliability was calculated with the Kappa statistic. RESULTS: Initially, 82 indicators for care of vulnerable older adults with cognitive impairment or dementia were submitted to the panellists. Of those, 72 (88%) were accepted after two rounds. Among 29 patients for whom medical files of the preceding two years were evaluated, 63 (88%) of these indicators were considered applicable at least once, for at least one patient. Only 22 indicators were considered applicable at least once for ten or more out of 29 patients. Four indicators could be measured with the help of a validated questionnaire on patient satisfaction. Inter-observer reliability was moderate (Kappa = 0.57). CONCLUSION: A multidisciplinary panel of experts judged a large majority of the initial indicators valid for use in integrated care systems for vulnerable older adults in Quebec, Canada. Most of these indicators can be measured using patient files or patient or caregiver interviews and reliability of assessment from patient-files is moderate.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,228
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,003
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,523
Écart entre enseignants0,465 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations92
Publié2007
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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