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Enregistrement W2044470742 · doi:10.1002/nme.737

A novel 3D mixed finite‐element model for statics of angle‐ply laminates

2003· article· en· W2044470742 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal for Numerical Methods in Engineering · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueComposite Structure Analysis and Optimization
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFinite element methodStaticsCompatibility (geochemistry)Structural engineeringTransverse planeMaterials scienceTransverse shearShear (geology)Mixed finite element methodMathematical analysisMechanicsGeometryMathematicsPhysicsComposite materialEngineeringClassical mechanics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Analysis of angle‐ply laminates becomes critical and computationally involved because of the presence of extension–shear coupling. A refined three‐dimensional, mixed, 18‐node finite element (FE) model has been developed to analyse angle‐ply laminates under static loading. The minimum potential energy principle has been used for the development of the mixed FE model, where the transverse stress components ( τ xz , τ yz and σ z , where z is the thickness direction) have been incorporated as the nodal degrees of freedom, in addition to the three displacement fields. Further, continuity of transverse stress fields through the thickness of the plate and layerwise continuity of displacement fields have been enforced in the formulation. Because all the constitutive and the compatibility conditions have been ensured within the continuum, the present formulation is unique amongst the family of mixed FE models. Results have been obtained for various angle‐ply laminates and compared with analytical and finite‐element solutions, which have been found to be in good agreement with them. Some new results on angle‐ply with clamped–clamped support condition have also been presented to serve as benchmark results. Copyright © 2003 John Wiley & Sons, Ltd.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,140
Score d'incertitude au seuil0,571

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,342
Écart entre enseignants0,318 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle