The experience of providing end-of-life care to a relative with advanced dementia: An integrative literature review
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The number of people with dementia is growing at an alarming rate. An abundance of research over the past two decades has examined the complex aspects of caring for a relative with dementia. However, far less research has been conducted specific to the experiences of family caregivers providing end-of-life care, which is perplexing, as dementia is a terminal illness. This article presents what is known and highlights the gaps in the literature relevant to the experiences of family caregivers of persons with dementia at the end of life. A thorough search of the Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL) and PubMed databases from 1960 to 2011 was conducted. Ten studies were identified that specifically addressed the experience of family caregivers providing end-of-life care to a relative with advanced dementia. Common themes of these studies included: 1) the experience of grief, 2) guilt and burden with decision making, 3) how symptoms of depression may or may not be resolved with death of the care receiver, 4) how caregivers respond to the end-stage of dementia, and 5) expressed needs of family caregivers. It is evident from this literature review that much remains to be done to conceptualize the experience of end-of-life caregiving in dementia.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,005 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle