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Enregistrement W2044917691 · doi:10.1186/gm230

Strengthening the reporting of genetic risk prediction studies: the GRIPS statement

2011· article· en· W2044917691 sur OpenAlex
A. Cecile J.W. Janssens, John P. A. Ioannidis, Cornelia M. van Duijn, Julian Little, Muin J. Khoury

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGenome Medicine · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHealth Systems, Economic Evaluations, Quality of Life
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesNational Center for Research ResourcesCenters for Disease Control and PreventionU.S. Department of Health and Human ServicesNational Institutes of HealthErasmus Universitair Medisch Centrum RotterdamNederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek
Mots-clésChecklistStatement (logic)Multidisciplinary approachTransparency (behavior)MedicinePublic healthData scienceDocumentationComputer sciencePsychologyPathologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The rapid and continuing progress in gene discovery for complex diseases is fueling interest in the potential application of genetic risk models for clinical and public health practice. The number of studies assessing the predictive ability is steadily increasing, but the quality and completeness of reporting varies. A multidisciplinary workshop sponsored by the Human Genome Epidemiology Network developed a checklist of 25 items recommended for strengthening the reporting of genetic risk prediction studies (the GRIPS statement), building on the principles established by prior reporting guidelines. These recommendations aim to enhance the transparency of study reporting, and thereby to improve the synthesis and application of information from multiple studies that might differ in design, conduct, or analysis. A detailed Explanation and Elaboration document is published at http://www.plosmedicine.org.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,045
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,218
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0450,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,610
Tête enseignante GPT0,450
Écart entre enseignants0,160 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle