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Enregistrement W2045237841 · doi:10.3152/095820211x13118583635675

Assessing policy and practice impacts of social science research: the application of the Payback Framework to assess the Future of Work programme

2011· article· en· W2045237841 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueResearch Evaluation · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueGlobal Health Workforce Issues
Établissements canadiensInstitute on Governance
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWork (physics)Principal (computer security)Conceptual frameworkImpact assessmentExploratory researchManagement sciencePolitical scienceSociologyPublic relationsEconomicsSocial sciencePublic administrationComputer scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The UK Economic and Social Research Council funded exploratory evaluation studies to assess the wider impacts on society of various examples of its research. The Payback Framework is a conceptual approach previously used to evaluate impacts from health research. We tested its applicability to social sciences by using an adapted version to assess the impacts of the Future of Work (FoW) programme. We undertook key informant interviews, a programme-wide survey, user interviews and four case studies of selected projects. The FoW programme had significant impacts on knowledge, research and career development. While some principal investigators (PIs) could identify specific impacts of their research, PIs generally thought they had influenced policy in an incremental way and informed the policy debate. The study suggests progress can be made in applying an adapted version of the framework to the social sciences. However, some impacts may be inaccessible to evaluation, and some evaluations may occur too early or too late to capture the impact of research on a constantly changing policy environment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,116
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,059
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,699
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1160,059
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,007
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,681
Tête enseignante GPT0,707
Écart entre enseignants0,026 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle