Troubles, partnerships and possibilities: a study of the Making Belfast Work development initiative in Northern Ireland
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Notice bibliographique
Résumé
Abstract This article examines the theory and operation of development partnerships through an analytical study of the Making Belfast Work (MBW) Initiative in Northern Ireland. This initiative of the Northern Ireland Department of the Environment contributed to the building of the current Northern Irish Peace Process. It illustrates the difficulties faced by a government in engaging in socio‐economic development in one of the world's most difficult policy environments. The history of the MBW initiative also provides insight into the interaction of two contending models for organizing European Society, namely ‘Regulated Capitalism’ and ‘Neoliberalism’ and the relationship of these models to partnership theory. This study argues that motivations for the development of partnerships in Belfast defy easy theoretical classification; yet empirical evidence suggests that a twin‐track approach—one from above, the European Union; and one from below, of indigenous policy evolution—have together through policy diffusion made MBW a leading pioneer in partnership theory and practice. The article discusses the literature on partnership within New Public Administration outlining ideas on various classifications of partnerships operative in the public sector. Particular attention is paid to how partnerships of societal actors and government can effectively involve the local community through community development approaches. Copyright © 2001 John Wiley & Sons, Ltd.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle