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Enregistrement W2045712045 · doi:10.2135/cropsci2002.1919

Genetic Variation in Physiological Discriminators for Cold Tolerance—Early Autotrophic Phase of Maize Development

2002· article· en· W2045712045 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueCrop Science · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant responses to elevated CO2
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaOntario Ministry of Agriculture, Food and Rural AffairsPioneer Hi-Bred
Mots-clésBiologyInbred strainStomatal conductanceAgronomyPhotosynthesisShootSowingCold toleranceChlorophyllHorticultureBotanyGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Earlier spring planting to maximize the duration of the growing season has increased the importance of early‐season cold tolerance in maize ( Zea mays L.). The objectives of this study were to assess the response of several physiological parameters associated with cold tolerance in maize during early autotrophic development and to quantify variability in the response to cold stress among 49 maize inbred lines. At the 7‐leaf tip stage, maize inbred lines were subjected to two day/night temperature regime treatments, 25/15°C (control) and 15/3°C (cold). Carbon exchange rate (CER), leaf chlorophyll content, quantum efficiency of Photosystem II, leaf conductance, dry weight, root/shoot ratio, and rate of development were measured at the 8‐leaf tip stage for genotypes under both treatments. The cold treatment effects were significant for all parameters except root/shoot ratio. Genetic diversity for most traits investigated was observed for the response of the inbred lines to cold stress. Results of this study show that leaf CER and rate of development are good discriminators of cold tolerance during early phases of development.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,927
Score d'incertitude au seuil0,165

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,252
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle