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Enregistrement W2046069452 · doi:10.1002/hon.931

The clinical relevance of <i>Wilms Tumour 1</i> (<i>WT1</i>) gene mutations in acute leukaemia

2009· review· en· W2046069452 sur OpenAlexaff
Carolyn Owen, Jude Fitzgibbon, Peter Paschka

Notice bibliographique

RevueHematological Oncology · 2009
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueRenal and related cancers
Établissements canadiensFoothills Medical Centre
Organismes subventionnairesMedical Research CouncilResearch Councils UKCancer Research UK
Mots-clésWilms' tumorClinical significanceOncologyMutationKaryotypeMedicineInternal medicineGeneGene mutationWilms tumourCancer researchBiologyGeneticsChromosome

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recurrent genetic aberrations are important predictors of outcome in acute myeloid leukaemia (AML). Numerous novel molecular abnormalities have been identified and investigated in recent years adding to the risk stratification and prognostication of conventional karyotyping. Mutations in the Wilms Tumour 1 (WT1) gene were first described more than a decade ago but their clinical significance has only recently been evaluated. WT1 mutations occur in approximately 10% of adult AML patients at diagnosis and are most frequent in the cytogenetically normal (CN) AML subgroup. These mutations appear to confer a negative prognostic outcome by increasing the risk of relapse and death. Mutation frequency is higher in pediatric patients and also appears to confer a negative impact on relapse and survival. Herein, we discuss the importance of WT1 mutations in AML.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesIntégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,989
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,393
Écart entre enseignants0,349 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations47
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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