Notice bibliographique
Résumé
Afghanistan's 20th century has long been seen through an analytical dichotomy. One concentration of historical scholarship has sought to explain the fraught progress of Afghan nation-building in the 1910s and 1920s. A second has sought to explain the unraveling of the Afghan nation after 1979. Weighted toward the decades at either end of the century, this dichotomized field has been problematic in both chronological (and thereby processual) and methodological terms. On the level of chronology, the missing long mid-section (indeed, half) of the century between the framing coups of 1929 and 1979 has made it difficult to convincingly join together the two bodies of scholarship. Not only has the missing middle further cemented the division of scholarly labor but it also has made it more difficult to connect the history of the last quarter of the century to that of the first quarter (except as a story of parallels), rendering them discrete narratives of development, one ending and the other beginning with a coup. The problems are deeper than this, though, extending from questions of chronology and process to matters of method. For if in its focus on nationalism and nation-building the first-quarter scholarship is framed within the neat boundaries of national spaces and actors, then in its focus on the unraveling of the nation and its peoples through the consequences of Soviet intervention, the last-quarter scholarship elevates nonnational actors as the key agents of historical process.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».