A Review of Interval Breast Cancers Diagnosed among Participants of the Nova Scotia Breast Screening Program
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: To conduct a radiologic review of interval breast cancer cases to determine rates of true interval and missed cancers in Nova Scotia, Canada. MATERIALS AND METHODS: This quality assurance project was exempt from institutional review board approval. Interval cancer cases were identified among women aged 40-69 years who were participants in the Nova Scotia Breast Screening Program from 1991 to 2004. For each case, the index negative screening mammogram was reviewed blindly by three radiologists from a pool of experienced radiologists. Cases were identified as those with normal or abnormal findings, the latter being a case that required further investigation. True interval cases were identified as cases in which a minimum of two radiologists reviewed the findings as normal. True interval and missed cancer rates were calculated separately for women according to age group and screening interval (for ages 40-49 years, a 1-year interval; for ages 50-69 years, a 1-year and a 2-year interval). RESULTS: The rate of missed cancers per 1000 women screened was one-half of the true interval rate among women screened annually (for ages 40-49 years, 0.45 vs 0.93; for ages 50-69 years, 1.08 vs 2.22). Among women aged 50-69 years who were screened biennially, the rate of missed cancers per 1000 women screened was one-third of the true interval rate (0.90 vs 3.15). Similarly, the rate of missed cancers per 10,000 screening examinations was one-half of the true interval rate among those 40-49 years old (1.95 vs 3.99) and one-third of the true interval rate among those 50-69 years old (3.34 vs 10.44). CONCLUSION: In screening programs, true interval cancer rates should be differentiated from missed cancer rates as part of ongoing quality assurance.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,012 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,007 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».