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Enregistrement W2046845219 · doi:10.1175/mwr-d-14-00243.1

The Impacts of Representing the Correlation of Errors in Radar Data Assimilation. Part II: Model Output as Background Estimates

2015· article· en· W2046845219 sur OpenAlexaff
Dominik Jacques, Isztar Zawadzki

Notice bibliographique

RevueMonthly Weather Review · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueMeteorological Phenomena and Simulations
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCovarianceData assimilationRadarComputer scienceContext (archaeology)Data qualityObservational errorEconometricsAlgorithmStatisticsMathematicsMeteorologyGeologyGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In data assimilation, analyses are generally obtained by combining a “background,” taken from a previously initiated model forecast, with observations from different instruments. For optimal analyses, the error covariance of all information sources must be properly represented. In the case of radar data assimilation, such representation is of particular importance since measurements are often available at spatial resolutions comparable to that of the model grid. Unfortunately, misrepresenting the covariance of radar errors is unavoidable as their true structure is unknown. This two-part study investigates the impacts of misrepresenting the covariance of errors when dense observations, such as radar data, are available. Experiments are performed in an idealized context. In Part I, analyses were obtained by using artificially simulated background and observation estimates. For the second part presented here, background estimates from a convection-resolving model were used. As before, analyses were generated with the same input data but with different misrepresentation of errors. The impacts of these misrepresentations can be quantified by comparing the two sets of analyses. It was found that the correlation of both the background and observation errors had to be represented to improve the quality of analyses. Of course, the concept of “errors” depends on how the “truth” is considered. When the truth was considered as an unknown constant, as opposed to an unknown random variable, background errors were found to be biased. Correcting these biases was found to significantly improve the quality of analyses.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,437
Score d'incertitude au seuil0,198

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,152
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,171 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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