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Enregistrement W2046989079 · doi:10.3109/09638288.2012.691937

Stroke family caregivers’ support needs change across the care continuum: a qualitative study using the timing it right framework

2012· article· en· W2046989079 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueDisability and Rehabilitation · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueStroke Rehabilitation and Recovery
Établissements canadiensUniversity Health NetworkUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésFamily caregiversFocus groupPerspective (graphical)Qualitative researchRehabilitationFamily supportNursingService delivery frameworkSocial supportPsychologyMedicineService (business)Physical therapyPsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: Family caregivers provide essential support as stroke survivors' return to community living, but it is not standard clinical practice to prepare or provide ongoing support for their care-giving role. In addition, health care professionals (HCPs) experiences with providing support to caregivers have not been explored previously. The objectives of this qualitative study were to: (1) explore the support needs over time from the perspective of caregivers, (2) explore the support needs over time from the perspective of HCPs, and (3) compare and contrast caregivers' and HCPs' perspectives. METHODS: A qualitative study with stroke family caregivers (n = 24) and HCPs (n = 14). In-depth interviews were audio taped, transcribed, and analyzed using Framework Analysis. RESULTS: Three main themes emerged concerning: (1) types and intensity of support needed; (2) who provides support and the method of providing support; and (3) primary focus of care. These themes are discussed in relation to the TIR framework. CONCLUSIONS: Caregivers' needs for support and the individuals most suited to providing support change across the stroke survivor's recovery trajectory. Changes to service delivery to better support caregivers may include: (1) addressing caregivers' changing needs across the care continuum; (2) implementing a family-centered model of care; and (3) providing 7-day per week inpatient rehabilitation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,060
Score d'incertitude au seuil0,727

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,391
Écart entre enseignants0,331 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle