Efficacy of standard (<scp>SLA</scp>) and modified sandblasted and acid‐etched (<scp>SLA</scp>ctive) dental implants in promoting immediate and/or early occlusal loading protocols: a systematic review of prospective studies
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To assess the survival percentage, clinical and radiographic outcomes of sandblasted and acid-etched (SLA) dental implants and its modified surface (SLActive) in protocols involving immediate and early occlusal loading. METHODS: MEDLINE, EMBASE and the Cochrane Oral Health Group's Trials Register CENTRAL were searched in duplicate up to, and including, June 2013 to include randomised controlled trials (RCTs) and prospective observational studies of at least 6-month duration published in all languages. Studies limited to patients treated with SLA and/or SLActive implants involving a treatment protocol describing immediate and early loading of these implants were eligible for inclusion. Data on clinical and/or radiographic outcomes following implant placement were considered for inclusion. RESULTS: Of the 447 potentially eligible publications identified by the search strategy, seven RCTs comprising a total of 853 implants (8% titanium plasma-sprayed, 41.5% SLA and 50.5% SLActive) and 12 prospective observational studies including 1394 SLA and 145 SLActive implants were included in this review. According to the Cochrane Collaboration's tool for assessing risk of bias, one of the studies was considered to be at a low risk of bias, whereas the remaining studies were considered to be at an unclear risk. Regarding the observational studies, all of them presented a medium methodological quality based on the Modified Newcastle-Ottawa scale. There were no significant differences reported in the studies in relation to implant loss or clinical parameters between the immediate/early loading and delayed loading protocols. Overall, 95% of SLA and 97% of SLActive implants still survive at the end of follow-up. CONCLUSIONS: Despite of the positive findings achieved by the included studies, few RCTs were available for analysis for SLActive implants. Study heterogeneity, scarcity of data and the lack of pooled estimates represent a limitation between studies' comparisons and should be considered when interpreting the present findings.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,013 | 0,026 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,011 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».