MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2047232783 · doi:10.1167/14.10.674

The role of development in locally-oriented visual perception: an investigation spatial contrast sensitivity in Autism Spectrum Disorder

2014· article· en· W2047232783 sur OpenAlexaff
Jacalyn Guy, Laurent Mottron, Armando Bertone

Notice bibliographique

RevueJournal of Vision · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAutism Spectrum Disorder Research
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyAutism spectrum disorderPerceptionContrast (vision)Spatial frequencyAudiologyDevelopmental psychologyVisual perceptionVisual processingAutismCognitive psychologyNeuroscienceMedicineOpticsPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Autism Spectrum Disorder is characterized by a unique, visual perceptual profile that is best defined by an often- superior ability to process non-social, or elementary, visual information when a local processing strategy is advantageous (Mottron et al. 2006, Behrmann 2006). Several studies suggest that locally-biased perception in ASD may originate at early stages of visual processing, reflected by an increased sensitivity to high-spatial frequency information (Keita, Guy et al. (in review), de Jonge et al. 2007, Jemel et al. 2010). The bulk of these studies, however, have been conducted in adults and older adolescents, neglecting the role of development. It is therefore unclear if locally-oriented perception in ASD emerges early in development and moreover, when exactly it manifests from childhood through to adulthood. The aim of the present study was therefore to examine the development of low-level visuo-spatial perception in ASD in school-aged children and adolescents. Spatial resolution was assessed across three different age groups (i.e. 6-9, 10-12 and 13-15 years), using luminance-defined, sinusoidal gratings defined by different spatial frequencies (0.5, 1, 2, 4, 8 & 16 cycles per degree). Detection thresholds were derived using a two-alternative temporal forced choice paradigm. Contrast sensitivity functions were then defined for each age group. Preliminary analyses failed to reveal a significant group difference in sensitivity. Only expected differences in sensitivity for SF condition and age group emerged. Our current findings indicate that group differences in sensitivity might only be apparent in late adolescence and early adulthood. These results warrant further exploration of the role of experience-dependent modification of neural mechanisms mediating the response properties of early visual processing in ASD. Meeting abstract presented at VSS 2014

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,003

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,289
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of VisionMême sujetAutism Spectrum Disorder ResearchTravaux en français237 207