MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W2047647024 · doi:10.1167/13.9.663

More Blobs: A Training Study Examining the Role of Medial-Frontal Cortex in the Development of Perceptual Expertise

2013· article· en· W2047647024 sur OpenAlexaff
Olav Krigolson, Heather D. Gallant, Cameron D. Hassall

Notice bibliographique

RevueJournal of Vision · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeural and Behavioral Psychology Studies
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyPerceptionTask (project management)Object (grammar)Negativity effectCognitive psychologyReinforcementEvent-related potentialReinforcement learningNeuroscienceFrontal cortexElectroencephalographyArtificial intelligenceComputer scienceSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In a recent study, Krigolson and colleagues (2009) demonstrated that a reinforcement learning system within medial-frontal cortex plays a key role in the development of perceptual expertise. Specifically, Krigolson et al. found that when participants learned to discriminate between two families of "blobs" feedback processing elicited an error-related negativity (fERN) – a component of the human event-related brain potential (ERP) evoked by performance feedback. Further, Krigolson et al. observed increases in ERP components associated with object recognition (N250) and response error evaluation (rERN) in participants who demonstrated behavioral learning improvements as gauged by task performance. Here, we utilized the same task at Krigolson et al. but extended training over five days so participants were exposed to 5000 learning trials. In line with the predictions of reinforcement learning theory, the amplitude of the fERN diminished with learning, and somewhat interestingly demonstrated restart costs that align with the observations of traditional learning theory. Further, and novelly, our data also provide unique insight into the N250 (object familiarity) and N170 (object expertise) visual ERP components. Specifically, we propose that the N250 is not a learned effect per se, but instead is a measure of familiarity with a basis in short term memory as we found that N250 amplitude "resets" daily dependent upon object exposure. Further, we find found that the amplitude of the N170 diminished with day-to-day learning, a result counter to studies that have examined its amplitude on a single exposure basis. Meeting abstract presented at VSS 2013

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,013

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,172
Tête enseignante GPT0,393
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Vision→Même sujetNeural and Behavioral Psychology Studies→Travaux en français237 207→