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Enregistrement W2047977265 · doi:10.1017/s1355617708080521

Potential for misclassification of mild cognitive impairment: A study of memory scores on the Wechsler Memory Scale-III in healthy older adults

2008· article· en· W2047977265 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of the International Neuropsychological Society · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaRiverview Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWechsler Adult Intelligence ScalePsychologyWechsler Memory ScaleLogical addressAudiologyPercentileEchoic memoryWechsler Intelligence Scale for ChildrenPercentile rankCognitionClinical psychologyPsychiatryMedicineStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The psychometric criterion of mild cognitive impairment (MCI) generally involves having an unusually low score on memory testing (i.e., -1.5 SDs). However, healthy older adults can obtain low scores, particularly when multiple memory measures are administered. In turn, there is a substantial risk of psychometrically misclassifying MCI in healthy older adults. This study examined the base rates of low memory scores in older adults (55-87 years; n = 550) from the Wechsler Memory Scale-Third Edition (WMS-III; Wechsler, 1997b) standardization sample. The WMS-III consists of four co-normed episodic memory tests (i.e., Logical Memory, Faces, Verbal Paired Associates, and Family Pictures) that yield eight age- and demographically-adjusted standard scores (Auditory Recognition and Working Memory tests not included). When the eight age-adjusted scores were examined simultaneously, 26% of older adults had one or more scores at or below the 5th percentile (i.e., -1.5 SDs). On the eight demographically- adjusted scores, 39% had at least one score at or below the 5th percentile. There was an inverse relationship between intellectual abilities and prevalence of low memory scores, particularly with the age-adjusted WMS-III scores. Understanding the base rates of low scores can reduce the overinterpretation of low memory scores and minimize false-positive misclassification.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,309
Score d'incertitude au seuil0,268

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,307 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle