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Enregistrement W2048065904 · doi:10.1017/s0033291707002577

The complex relationships between executive functions and positive symptoms in schizophrenia

2008· article· en· W2048065904 sur OpenAlexaff
F. Guillem, Melissa Rinaldi, Tania Pampoulova, Émmanuel Stip

Notice bibliographique

RevuePsychological Medicine · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSchizophrenia research and treatment
Établissements canadiensUniversité de MontréalInstitut universitaire en santé mentale de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDelusionPsychologyRating scaleCognitionExecutive functionsSchizophrenia (object-oriented programming)ConfoundingScale for the Assessment of Negative SymptomsClinical psychologyPsychosisDevelopmental psychologyBrief Psychiatric Rating ScalePsychiatryMedicineInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Relationships between performance on various tests of executive functions and positive symptoms, especially delusions and hallucinations, have not been found consistently. This may be related to method of rating symptoms, to possible interactions between them, as well as to the low specificity of the cognitive test measures used. In this study, we have investigated the relationships between different aspects of positive symptomatology and several executive subprocesses. METHOD: Stable schizophrenia patients (n=96) were assessed for disorganization, delusion and hallucination symptoms rated from the Scale for Assessment of Positive Symptoms and the Scale for Assessment of Negative Symptoms. Interference sensitivity, inhibition and flexibility were assessed using the Wickens paradigm. The relationships between symptom dimensions as well as with cognitive and other potentially confounding variables were assessed using Pearson correlations and (simple and partial) stepwise regressions. RESULTS: Generally consistent with the cognitive constructs used to account for positive symptoms, the results indicated relationships between delusions, disorganization and inhibition, and between hallucinations and interference sensitivity. However, these relationships appeared more complex than expected, with some being dependent on interactions between symptoms. CONCLUSIONS: These results suggest: (i) that the global measures usually employed may not be appropriate for demonstrating specific relationships between symptoms and executive functions and (ii) that it is necessary to take into account the interactions between positive symptoms as well as with other factors to reveal these relationships.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,183
Score d'incertitude au seuil0,396

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,118
Tête enseignante GPT0,365
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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