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Enregistrement W2048468394 · doi:10.1111/j.0730-7659.2004.0272.x

Considering a Simple Strategy for Detection of Women at Risk of Psychological Distress after Childbirth

2004· article· en· W2048468394 sur OpenAlexaff
Catherine des Rivières‐Pigeon, Marie‐Josèphe Saurel‐Cubizolles, Nathalie Lelong

Notice bibliographique

RevueBirth · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMaternal Mental Health During Pregnancy and Postpartum
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChildbirthAnxietyDistressMoodInterviewClinical psychologyPsychologyDepression (economics)General Health QuestionnairePsychiatryPerceptionMedicinePregnancy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Postpartum depression is a common, severe, yet often undetected condition. Between 10 and 15 percent of new mothers suffer from depressive disorders in the first year after childbirth. The objective of this study was to investigate whether asking women questions about their daily life constituted a useful strategy to detect women at risk of developing psychological distress after childbirth. METHODS: A prospective study of 330 first- and second-time mothers was conducted. Structured interviews with women were performed at the maternity unit 1 to 2 days after childbirth, and postal questionnaires were sent to participants 5 months later. An interviewer wrote down her perception of the mood of participants, in the form of three short statements, immediately after the interview. This perception was compared with the score of the woman on the General Health Questionnaire scale, which was included in the 5 months' questionnaire. RESULTS: The interviewer's perception of women's mood was significantly associated with the score on the General Health Questionnaire scale 5 months later. Multivariate analysis showed that the interviewer's perception of anxiety was a better predictor of postpartum psychological distress at 5 months than women's answers to questions about their mood before pregnancy and 1 to 2 days after delivery. CONCLUSIONS: Asking the new mother questions about her private and occupational life can be considered as one of many possible ways to improve the identification of women at risk of developing postpartum depression.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,094
Score d'incertitude au seuil0,274

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,291 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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