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Enregistrement W2048922440 · doi:10.1016/j.egypro.2011.02.294

10+ years of the IEA-GHG Weyburn-Midale CO2 monitoring and storage project: Successes and lessons learned from multiple hydrogeological investigations

2011· article· en· W2048922440 sur OpenAlexaffabout
Ben Rostron, Steve Whittaker

Notice bibliographique

RevueEnergy Procedia · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueCO2 Sequestration and Geologic Interactions
Établissements canadiensPetroleum Technology Research CentreUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHydrogeologyEnvironmental scienceGroundwaterPetroleum engineeringMining engineeringEnvironmental engineeringWaste managementEngineeringGeotechnical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In July 2000, the IEA-GHG Weyburn CO2 monitoring and storage project was initiated to study the geological storage of CO2 as part of an EOR project planned for the Weyburn Field in Saskatchewan, Canada. Over the period 2000-present, a diverse group of researchers have worked on: assessing the integrity of the geosphere encompassing the Weyburn oil pool for effective long-term storage of CO2; monitoring the movement of the injected CO2, and assessing the risk of migration of CO2 from the injection zone to the surface. Learnings from 10+ years of hydrogeological investigations include: (i) low flow rates and favourable flow directions indicate the Weyburn reservoir is an excellent place to store CO2; (ii) shallow groundwater monitoring reveals no significant changes in water chemistry that can be attributed to storage operations (interactions); and (iii) co-ordination and integration of multiple hydrogeological research programs on the same site can be rewarding but challenging.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,030
Score d'incertitude au seuil0,935

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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