MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2049245574 · doi:10.1371/journal.pone.0004048

The Effects of Aging on Researchers' Publication and Citation Patterns

2008· article· en· W2049245574 sur OpenAlexaffabout
Yves Gingras, Vincent Larivière, Benoît Macaluso, Jean-Pierre Robitaille

Notice bibliographique

RevuePLoS ONE · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
Thématiquescientometrics and bibliometrics research
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProductivityPacePopulation ageingGerontologyCitationBibliometricsCreativityWorryPopulationDemographic economicsPolitical scienceDemographyPsychologyLibrary scienceSociologyMedicineEconomic growthEconomicsGeographyComputer scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The average age at which U.S. researchers receive their first grant from NIH has increased from 34.3 in 1970, to 41.7 in 2004. These data raise the crucial question of the effects of aging on the scientific productivity and impact of researchers. Drawing on a sizeable sample of 6,388 university professors in Quebec who have published at least one paper between 2000 and 2007, our results identify two turning points in the professors' careers. A first turning point is visible at age 40 years, where researchers start to rely on older literature and where their productivity increases at a slower pace--after having increased sharply since the beginning of their career. A second turning point can be seen around age 50, when researchers are the most productive whereas their average scientific impact is at its lowest. Our results also show that older professors publish fewer first-authored papers and move closer to the end of the list of co-authors. Although average scientific impact per paper decreases linearly until about age 50, the average number of papers in highly cited journals and among highly cited papers rises continuously until retirement. Our results show clearly that productivity and impact are not a simple and declining function of age and that we must take into account the collaborative aspects of scientific research. Science is a collective endeavor and, as our data shows, researchers of all ages play a significant role in its dynamic.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,037
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Bibliométrie
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Incitatifs · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,993
Score d'incertitude au seuil0,164

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,037
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0090,010
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,738
Tête enseignante GPT0,534
Écart entre enseignants0,205 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
DomaineIncitatifs
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations221
Publié2008
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePLoS ONEMême sujetscientometrics and bibliometrics researchTravaux en français237 207