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Enregistrement W2049891044 · doi:10.1097/00000539-200005000-00006

Does the Addition of Fentanyl to Bupivacaine in Caudal Epidural Block Have an Effect on the Plasma Level of Catecholamines in Children?

2000· article· en· W2049891044 sur OpenAlexaboutno aff
Luis Gaitini, Mostafa Somri, Sonia Vaida, Boris Yanovski, G. Mogilner, Edmond Sabo, Sophie Lischinsky, Avital Greenberg, Nurit Levy, Oren Zinder

Notice bibliographique

RevueAnesthesia & Analgesia · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAnesthesia and Pain Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBupivacaineMedicineFentanylAnesthesiaEpinephrineAnalgesicPlasma concentrationInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We evaluated the effect of adding fentanyl to bupivacaine, compared with bupivacaine alone, on the stress response. The effect was evaluated by determining blood levels of epinephrine (E) and norepinephrine (NE) in pediatric patients receiving caudal epidural blocks. Sixty children, 1-8 yr of age, scheduled for elective herniorrhaphy, were randomly allocated to two groups of 30 patients each. Group A received inhaled anesthesia and caudal epidural block with bupivacaine 0.25% alone, 1.0 mL/kg. Group B received identical anesthesia; however, fentanyl 1 microg/kg was added to the bupivacaine in the caudal block. Blood samples for E and NE plasma levels were drawn at induction time (H(0)), at the end of surgery (H(1)), and in the postanesthesia care unit (H(2)). In both groups, there was a significant decrease in the E and NE plasma levels, when comparing H(1) and H(2) with H(0) within the same group (P < 0.001). There were no significant differences in the E and NE plasma levels between the two groups at H(0), H(1), and H(2) (P = 0.5, P = 0.12, P = 0.5, respectively). Pain scores (modified Children's Hospital of Eastern Ontario Pain Score) were also similar in both groups (P = 0. 19). This study suggests that adding fentanyl 1 microg/kg to bupivacaine in the caudal epidural block in children does not influence plasma levels of E and NE, nor does it improve the analgesic intensity of the caudal block.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,524

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,261
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations38
Publié2000
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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