Studying Isma‘ili Texts in Eleventh-Century Shiraz: al-Mu'ayyad and the “Conversion” of the Buyid<i>Amir</i>Abu Kalijar
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Notice bibliographique
Résumé
As a key primary source for the history of the eleventh-century Isma‘ili majlis, the Fatimid chief missionary al-Mu'ayyad fi al-Din al-Shirazi's autobiographical Sira offers a prime opportunity to consider the application of centralizing features of the Fatimid state in eleventh-century Buyid Shiraz. Previous studies on the Fatimid majlis have raised questions about an Isma‘ili core curriculum as well as the intended audience/s of Fatimid da‘wa teachings. This article situates al-Mu'ayyad's memoir in the broader context of the Persian and Arabic historiographical traditions in order to provide new insights into the transmission of Isma‘ili doctrines in different social settings outside of Fatimid Cairo. It concludes that Abu Kalijar's study sessions with al-Mu'ayyad suggest that Qadi al-Nu‘man's Kitab Da‘a'im al-Islam was used as a core text for introducing some of the main principles of Fatimid religio-political rule in addition to Isma‘ili doctrines to non-Isma‘ili audiences.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle