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Enregistrement W2050144061 · doi:10.1177/1087054707299402

Psychiatric Comorbidity in ADHD Symptom Subtypes in Clinic and Community Adults

2007· article· en· W2050144061 sur OpenAlex
Joyce Sprafkin, Kenneth D. Gadow, Margaret D. Weiss, Jayne Schneider, Edith E. Nolan

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Attention Disorders · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAttention Deficit Hyperactivity Disorder
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComorbidityPsychiatric comorbidityPsychologyPsychiatryClinical psychologyAttention deficit hyperactivity disorder

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To compare psychiatric comorbidity between the three symptom subtypes of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD), Inattentive (I), Hyperactive-Impulsive (H), and Combined (C), in adults. METHOD: A clinic sample (N = 487) and a nonreferred community sample (N = 900) completed a DSM-IV-referenced rating scale and a questionnaire (social, educational, occupational, and treatment variables). Participants were assigned to one of four groups: ADHD:I, ADHD:H, ADHD:C, and NONE. RESULTS: All three ADHD symptom groups reported more severe comorbid symptoms than the NONE group; the ADHD:C and NONE groups were the most and least severe, respectively; and there were clear differences between the ADHD:I and ADHD:H groups. The pattern of group differences was similar in both samples. CONCLUSION: ADHD symptom subtypes in adults are associated with distinct clinical correlates. The diversity of self-reported psychopathology in adults who meet symptom criteria for ADHD highlights the importance of conducting broad-based evaluations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,576

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,316 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle