Long‐Term Effects of Early‐Life Exposure to Environmental Oestrogens on Ovarian Function: Role of Epigenetics
Notice bibliographique
Résumé
Oestrogens play an important role in development and function of the brain and reproductive tract. Accordingly, it is considered that developmental exposure to environmental oestrogens can disrupt neural and reproductive tract development, potentially resulting in long-term alterations in neurobehaviour and reproductive function. Many chemicals have been shown to have oestrogenic activity, whereas others affect oestrogen production and turnover, resulting in the disruption of oestrogen signalling pathways. However, these mechanisms and the concentrations required to induce these effects cannot account for the myriad adverse effects of environmental toxicants on oestrogen-sensitive target tissues. Hence, alternative mechanisms are assumed to underlie the adverse effects documented in experimental animal models and thus could be important to human health. In this review, the epigenetic regulation of gene expression is explored as a potential target of environmental toxicants including oestrogenic chemicals. We suggest that toxicant-induced changes in epigenetic signatures are important mechanisms underlying the disruption of ovarian follicular development. In addition, we discuss how exposure to environmental oestrogens during early life can alter gene expression through effects on epigenetic control potentially leading to permanent changes in ovarian physiology.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».