MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2050691639 · doi:10.1039/b408064e

The application of LC-NMR and LC-SPE-NMR to compositional studies of natural organic matter

2004· article· en· W2050691639 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueThe Analyst · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueHydrocarbon exploration and reservoir analysis
Établissements canadiensThe Scarborough HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesCanadian Foundation for Climate and Atmospheric Sciences
Mots-clésChemistryCarbon-13 NMRNatural organic matterOrganic matterOrganic chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Non-living natural organic matter (NOM) is ubiquitous in the oceans, atmosphere, sediments, and soils, and represents the most abundant organic carbon reserves on earth. However, a large proportion is considered to be "molecularly uncharacterized" because the inherent complexity of NOM is problematic when applying conventional analytical techniques. This manuscript presents initial applications of LC-NMR (1H) and LC-SPE-NMR (1H) to the studies of NOM isolated from water and soil. LC-NMR is applied to dissolved natural organic matter (DNOM) collected from freshwater environments, and both LC-NMR and LC-SPE-NMR are applied to an alkaline soil extract. The polar and complex nature of the DNOM samples limits conventional reversed phase separation, which can be partially overcome with the use of an ion pair reagent, although such an approach further complicates the NMR detection. LC-SPE-NMR of the soil alkaline extract was encouraging, and specific components in the mixture could be assigned. This work demonstrates that it is both possible to separate and concentrate specific components in NOM such that NMR detection is possible. As NMR information will be critical in unraveling the novel and/or complex structures in NOM this represents a key analytical hurdle in this area.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,152
Score d'incertitude au seuil0,164

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,244
Écart entre enseignants0,236 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle