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Enregistrement W2050705315 · doi:10.12927/hcpol.2011.22120

Can Joined-Up Data Lead to Joined-Up Thinking? The Western Australian Developmental Pathways Project

2011· article· en· W2050705315 sur OpenAlexvenueno aff
Fiona Stanley, Rebecca Glauert, Anne McKenzie, Melissa O’Donnell

Notice bibliographique

RevueHealthcare policy · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
Thématiquedemographic modeling and climate adaptation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesAustralian Research Council
Mots-clésAgency (philosophy)Order (exchange)Government (linguistics)Public relationsLinkage (software)BusinessPolitical scienceSociologySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Modern societies are challenged by "wicked problems" - by definition, those that are difficult to define, multi-causal and hard to treat. Problems such as low birth weight, obesity, mental ill health, teenage pregnancy, educational difficulties and juvenile crime fit this category. Given the complex nature of these problems, they require the best data in order to measure them, guide policy frameworks and evaluate whether the steps taken to address them are actually making a difference. What such problems really require are joined-up approaches to enable effective solutions. In this paper, we describe a unique initiative to encourage a more preventive, whole-of-government approach to these problems - the Developmental Pathways Project, which has enabled the linkage of a large number of de-identified administrative databases in order to explore the pathways into and out of the negative outcomes affecting our children and youth. This project has not only enabled the linkage of agency data, but also of agency personnel, in order to improve and promote cross-agency research, policy and preventive solutions. Through the use of these linkages we are attempting to shift the paradigm to encourage agencies to appreciate that these "wicked problems" demand a preventive approach, as well as the provision of effective services for those already affected.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,273
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,465
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,273
Score d'incertitude au seuil0,896

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2730,465
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0080,014
Études des sciences et des technologies0,0080,013
Communication savante0,0180,029
Science ouverte0,0060,026
Intégrité de la recherche0,0050,008
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,568
Tête enseignante GPT0,462
Écart entre enseignants0,106 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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