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Enregistrement W2051139483 · doi:10.14704/nq.2014.12.4.772

Archaeoacoustic Investigation of a Prehistoric Cave Site: Frequency-Dependent Sound Amplification and Potential Relevance for Neurotheology

2014· article· en· W2051139483 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNeuroQuantology · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueArchaeology and Rock Art Studies
Établissements canadiensLaurentian University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCavePrehistoryRelevance (law)Sound (geography)ArchaeologyComputer scienceGeologyGeographyOceanography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

An archaeoacoustic study was recently conducted within the important prehistoric cave system of El Castillo in northern Spain. With findings dating back at least 40800 years, archaeological studies of this cave have revealed the presence of prehistoric ritual activity associated with early shamanism. Simulated audio tones of varying frequencies were created and emitted from the location at which it is thought the shamans would conduct rituals within El Castillo, while the sound was simultaneously recorded from the likely location of potential observers or participants. Subsequent analysis identified a frequency-dependent amplification of recorded sound intensity for frequencies approaching the range of 100 Hz, with the greatest effect observed for 108 and 110 Hz. These results are markedly consistent with previous research of important or sacred sites which have shown significant sonic resonance features within this precise range of frequencies. Additional consideration is applied to the potential effects of 110 Hz physical stimuli on biological systems in the context of neurotheology and the associated biophysical analyses in order to demonstrate the potential importance of 110 Hz signals on religious experience and subjective states of consciousness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,181
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle