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Enregistrement W2051393229 · doi:10.1177/0148607107031004274

A Prospective Study of Tube‐ and Feeding‐Related Complications in Patients Receiving Long‐Term Home Enteral Nutrition

2007· article· en· W2051393229 sur OpenAlexaff
Jason Crosby, Donald R. Duerksen

Notice bibliographique

RevueJournal of Parenteral and Enteral Nutrition · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueClinical Nutrition and Gastroenterology
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineParenteral nutritionPercutaneous endoscopic gastrostomyEnteral administrationStoma (medicine)Feeding tubeProspective cohort studyComplicationGastrostomySurgeryIntensive care medicinePediatrics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: Percutaneous endoscopic gastrostomy tubes are frequently inserted to facilitate long-term enteral nutrition. There are few studies that address long-term complications related to feeding tubes. The purpose of this study is to examine the long-term complications related to tube malfunction and the effect these have on health care use. METHODS: In this prospective study, 8 patients who were discharged home on long-term home enteral nutrition completed a diary that listed 17 potential complications related to enteral feeding devices. Subjects completed the diary on a weekly basis, noting which of the potential complications they were experiencing and the intervention related to that complication. RESULTS: The 8 patients were followed for a mean of 10.5 months. Common tube-site complications included discharge from the tube site, red or tender stoma, and granulation tissue. Mechanical problems related to tubes plugging, breaking, and falling out were also common. Despite having a dedicated nurse and dietitian to follow these patients, unscheduled health care contacts were frequent and averaged 5.4 contacts over the mean follow-up time of 10.5 months. CONCLUSIONS: In patients receiving long-term home enteral nutrition, tube and tube-feeding complications are frequent and result in significant health care use. Given the increasing use of long-term enteral nutrition, strategies and programs must be developed to assist patients and their families in managing these complications.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,762

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,286 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations67
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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