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Enregistrement W2051612592 · doi:10.1515/humor.2007.011

A comparison of humor styles, coping humor, and mental health between Chinese and Canadian university students

2007· article· en· W2051612592 sur OpenAlexaffabout
Guohai Chen, Rod A. Martin

Notice bibliographique

RevueHumor - International Journal of Humor Research · 2007
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHumor Studies and Applications
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyCoping (psychology)Clinical psychologyMental healthChecklistChinese peopleChinaPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This research compares the structure and correlates of the Humor Styles Questionnaire (HSQ) and Coping Humor Scale (CHS) in the Chinese context with those of Canadian samples. Chinese translations of the HSQ, CHS, and Symptom Checklist 90 (SCL-90) were administered to 354 Chinese university students (M = 23.4 years of age, SD = 3.6). As in the original Canadian samples, four humor factors were found in the HSQ: Affliative, Self-enhancing, Aggressive, and Self-defeating humor, and one factor was found in the CHS. The HSQ and CHS scale reliabilities in the Chinese sample were generally acceptable. Chinese participants, as compared to Canadian norms, reported significantly lower scores on the HSQ subscales and CHS, particularly on Aggressive humor. No significant gender differences were found on the four HSQ subscales in the Chinese sample, whereas Canadian males reported more use of Aggressive and Self-defeating humor than did females. Although no gender difference was found on Coping humor in the Canadian samples, Chinese males had significantly higher scores on this scale than did females. In both the Chinese and Canadian samples, younger participants reported more use of Affliative and Aggressive humor than did older ones. Affliative, Self-enhancing, and Coping humor were negatively correlated, while Aggressive and Selfdefeating humor were positively correlated with the subscales and General Symptomatic Index of the SCL-90. Regression results indicated that mental health is more strongly related to Self-enhancing, Self-defeating, and Coping humor than Affliative and Aggressive humor. Overall, the findings support the theoretical structure and usefulness of the HSQ and CHS in the Chinese context.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,152
Score d'incertitude au seuil0,307

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,128
Tête enseignante GPT0,543
Écart entre enseignants0,415 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations218
Publié2007
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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