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Enregistrement W2052578932 · doi:10.1073/pnas.1114042108

Dosage-dependent phenotypes in models of 16p11.2 lesions found in autism

2011· article· en· W2052578932 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueProceedings of the National Academy of Sciences · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomic variations and chromosomal abnormalities
Établissements canadiensHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCopy-number variationAutismGene duplicationPhenotypeGene dosageBiologyGeneticsNeurocognitiveGeneComparative genomic hybridizationChromosomeNeuroscienceGenomeGene expressionPsychologyCognitionPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recurrent copy number variations (CNVs) of human 16p11.2 have been associated with a variety of developmental/neurocognitive syndromes. In particular, deletion of 16p11.2 is found in patients with autism, developmental delay, and obesity. Patients with deletions or duplications have a wide range of clinical features, and siblings carrying the same deletion often have diverse symptoms. To study the consequence of 16p11.2 CNVs in a systematic manner, we used chromosome engineering to generate mice harboring deletion of the chromosomal region corresponding to 16p11.2, as well as mice harboring the reciprocal duplication. These 16p11.2 CNV models have dosage-dependent changes in gene expression, viability, brain architecture, and behavior. For each phenotype, the consequence of the deletion is more severe than that of the duplication. Of particular note is that half of the 16p11.2 deletion mice die postnatally; those that survive to adulthood are healthy and fertile, but have alterations in the hypothalamus and exhibit a "behavior trap" phenotype-a specific behavior characteristic of rodents with lateral hypothalamic and nigrostriatal lesions. These findings indicate that 16p11.2 CNVs cause brain and behavioral anomalies, providing insight into human neurodevelopmental disorders.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,271
Score d'incertitude au seuil0,158

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle