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Enregistrement W2052748916 · doi:10.2118/147282-ms

GFREE Research Program

2011· article· en· W2052748916 sur OpenAlexafffundabout
Roberto Aguilera, Thomas G. Harding

Notice bibliographique

RevueSPE Annual Technical Conference and Exhibition · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueHydraulic Fracturing and Reservoir Analysis
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésPresentation (obstetrics)Flexibility (engineering)Government (linguistics)Multidisciplinary approachIncentivePetroleum industryDisseminationEngineering managementGraduate educationEngineeringBusinessPolitical scienceManagementSociologyEconomicsPedagogy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract GFREE stands for a multi-disciplinary target-oriented research program into unconventional gas technology that includes geoscience (G), formation evaluation (F), reservoir drilling, completion and stimulation (R), reservoir engineering (RE), and economics and externalities (EE). The program has concentrated on unconventional gas formations in Canada but the results are widely applicable to worldwide resources. The principles developed can be beneficially applied to other research programs related to the oil and gas industry. The multidisciplinary approach has meant that graduate students are not supervised, in general, by only one professor. Rather, the students have been mostly co-supervised by 2 professors with different backgrounds and/or by professionals working in industry. The program has been supported by industry, government and the university and cooperation amongst GFREE and these organizations has proven to be of utmost importance. A decision made at the beginning, which has proved valuable for this program, was that the team would concentrate on issues with potential to generate positive cash flows. GFREE students generally share in the same study areas promoting discussion and collaboration. Bi-weekly meetings of the team members allow for exchange of ideas and dry runs that help students prepare for their thesis defenses and/or presentation of papers in local and international conferences. Undergraduate and graduate courses that concentrate on unconventional gas exploitation and naturally fractured reservoirs have proven valuable to train students that join this program and to disseminate results of the research. Flexibility has proven also to be of importance. As GFREE was developed as a 5-year program it was impossible to anticipate all the hurdles and bridges that would have to be crossed. For example, the anticipation of core availability for the study areas did not always materialize. Consequently it was necessary to switch to the study of drill cuttings for qualitative and quantitative evaluation with limited support of core data. The multi-disciplinary nature of the GFREE program has led to valuable insights. It is concluded that the integration of many disciplines and the involvement of government, industry and academia has provided significant positive results that could be extended to other disciplines.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,353
Score d'incertitude au seuil0,923

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,003
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0070,003
Science ouverte0,0030,006
Intégrité de la recherche0,0030,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,3530,207

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,312
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2011
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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