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Enregistrement W2053242879 · doi:10.1111/anae.12310

Changes in cardiac index and blood pressure on positioning children prone for scoliosis surgery

2013· article· en· W2053242879 sur OpenAlex
Zoë Brown, Matthias Görges, Erin Cooke, Stephan Malherbe, Guy A. Dumont, J. Mark Ansermino

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueAnaesthesia · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHemodynamic Monitoring and Therapy
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésMedicineBlood pressureCardiac indexScoliosisMean arterial pressureAnesthesiaCardiac surgeryHemodynamicsHeart rateCardiologySurgeryInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this prospective observational study we investigated the changes in cardiac index and mean arterial pressure in children when positioned prone for scoliosis correction surgery. Thirty children (ASA 1-2, aged 13-18 years) undergoing primary, idiopathic scoliosis repair were recruited. The cardiac index and mean arterial blood pressure (median (IQR [range])) were 2.7 (2.3-3.1 [1.4-3.7]) l.min(-1).m(-2) and 73 (66-80 [54-91]) mmHg, respectively, at baseline; 2.9 (2.5-3.2 [1.7-4.4]) l.min(-1).m(-2) and 73 (63-81 [51-96]) mmHg following a 5-ml.kg(-1) fluid bolus; and 2.5 (2.2-2.7 [1.4-4.8]) l.min(-1).m(-2) and 69 (62-73 [46-85]) mmHg immediately after turning prone. Turning prone resulted in a median reduction in cardiac index of 0.5 l.min(-1).m(-2) (95% CI 0.3-0.7 l.min(-1).m(-2), p=0.001), or 18.5%, with a large degree of inter-subject variability (+10.3% to -40.9%). The changes in mean arterial blood pressure were not significant. Strategies to predict, prevent and treat decreases in cardiac index need to be developed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,046
Score d'incertitude au seuil0,368

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,237
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle