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Enregistrement W2053608199 · doi:10.1017/s0008938907000799

The Russian Germans in the Interwar German National Imaginary

2007· article· en· W2053608199 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCentral European History · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSoviet and Russian History
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGermanEmigrationWeimar RepublicEconomic historyPolitical scienceGovernment (linguistics)World War IILegitimacyGerman governmentThe ImaginaryInterwar periodHistoryLawPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In September 1929, a group of Russian German farmers who were dissatisfied with conditions under Soviet rule traveled to the suburbs of Moscow and demanded that they be allowed to emigrate. The gathering of ethnic Germans, most of whom were Mennonites, grew rapidly and numbered more than 13,000 people at its height. Their demands were widely reported in the German press and brought the subject of Soviet collectivization into the public eye in Germany. The effect of this event on German-Soviet diplomatic relations, which became increasingly strained as Stalinism took hold, is well known. Although studies of the gathering mention the public outcry in the press, they have generally assumed that the German public's identification with the Russian Germans was self-evident and not in need of explanation. In fact, public interest in and government concern for the Russian Germans was a relatively recent phenomenon. In the post-World War I era, Germans came to understand the Russian Germans as emblematic of Germany's fate—as innocent, hard-working farmers who were loyal to Germanness and who worked tirelessly to expand German culture in the world. The Russian Germans also came to represent the larger crisis of legitimacy that affected the Weimar Republic in which parliamentary government was increasingly perceived as not being able to protect the German people and its interests, whether in Germany or abroad.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,977
Score d'incertitude au seuil0,586

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,295
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle