Britain, India, and the United Nations: colonialism and the development of international governance, 1945–1960
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Notice bibliographique
Résumé
Abstract This article argues that the manner by which colonial societies achieved independence as sovereign states in the late 1940s and 1950s fundamentally shaped the parallel emergence of ideas and institutions of international governance, particularly at the newly created United Nations. Using Anglo-Indian relations as its primary focus, it argues that the internationalization of imperialism was particularly evident in two areas: postcolonial states’ negotiation of relations with their former colonial power within the UN system; and the influence of colonialism on international governance, particularly through the idea and practice of planning. The article assesses these developments through an analysis of British debates about United Nations membership for postcolonial states, India's role at the San Francisco Conference in 1945 where the United Nations was formed, India's campaign for a seat on the Security Council and its engagement with ECOSOC, the applicability of existing international conventions to postcolonial states, and the transfer of the ideal of planning from colonial to international governance.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle